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“史地生”是”最占便宜”的组合?老师:太想当然了

刷到一个视频,看到有个“规划师”给高一学生和家长推荐“最占便宜”的选课组合,忍不住点进去看了一下,果然没有令我失望,又是一个“纸上谈兵”的高手,关键播放量还很大,下面的评论和咨询也很多,我觉着这个推荐,值得探讨,因为我有切身的体验。

他给推荐的“最占便宜”的组合是史地生组合,我恰好带了这个组合的学生,说实话,有几个家长和学生,都后悔当初选择了这个组合,为什么还有人推荐呢?因为他不了解真相,有点“想当然”了。这个推荐,忽略了这么几个事实:

第一,忽略了学科之间的关系

生物的学习要求和考试要求,和历史地理截然不同,也就意味着生物的学习方法也和历史地理不同。

由于长期的文理分科,实际上已经形成了文科的学习方式和理科的学习方式,比如政治和历史的很多学习方法和做题技巧,都是相同的,而生物则差距很大。

现在历史的学习,主要使用唯物史观,如果选择政治,学了哲学,对于历史也有潜移默化,甚至非常关键的影响,有个学生是全市前100名的学生,选择了物理生物和历史组合,虽然成绩优秀,但是因为没有哲学基础,有些历史题目就出现问题了。

第二,忽略了原始分和赋分的关系

这位老师给的建议就是选生物好得高分,其实,生物并不像大家想的那么简单,如果增加难度,高中哪一科都不简单。

如果横向比较,选择生物可能比政治得分更高些,也会更稳定些。

但是,他似乎忽略了赋分的结果!因为选择生物的学霸太多,导致一般同学只能当分母,即便多赋分,也不会太高,而选择政治,对手则完全不一样,很少有学霸,艺术体育生很多,结果可以想象。

同样水平的学生,我感觉班里选政史地的学生比史地生的学生,多考十几分没问题。

第三,忽略了高中和大学学习的关系

选择生物,可以拓展专业选择面,但是这些单纯要求选择生物就可以报考的科目,基本上集中在:生物工程、生物科学、园林、养殖、预防医学、康复治疗学、口腔医学等。

这些专业,多数属于“冷门”专业,也就医学的几个还是可以的,如果想往这个方向发展,可以考虑。

但是,也要考虑大学学习难度,因为大学生物专业,基本上都要求化学的,你如果高中不选化学,大学学习可能会很吃力,还要恶补化学,影响考研和就业,医学的专业,上不了研究生,前途也并不光明。

总结一下:在“3+3”模式下,如果选择史地生组合,在赋分上并不占优势,可以选择文史类专业和理工科中的一些农林牧渔、生物、医学中的少数专业,虽然专业面拓展了,但是这些专业,多数并不是什么好专业,而且大学还要面临补化学的问题。如果考虑当牙医,开诊所,可以考虑;如果在“3+1+2”模式下,这个组合可选专业就更少了。

对于任何人的推荐,包括我自己,我都感觉有很大局限,只能是比外行了解很多些而已,所以,大家在学习一些基本常识后,还是要跟孩子一起研究,理性选择,避开一些“雷区”,选择适合自己的组合,就是最佳的选择,你觉着呢?

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